در نشست هماندیشی مدیرکل آموزشوپرورش استان هرمزگان با خیرین مدرسهساز شهرستان بندرلنگه، بر تداوم «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی» در کنار توجه جدی به کیفیتبخشی آموزشی و حمایت از دانشآموزان محروم تأکید شد؛ نشستی که با قدردانی از نقش خیرین و یادآوری مسئولیت مشترک برای حفظ امید و نشاط دانشآموزان در شرایط دشوار برگزار شد.
به گزارش هرمزگان گویا، نشست هماندیشی مدیرکل آموزشوپرورش استان هرمزگان با خیرین مدرسهساز شهرستان بندرلنگه با محوریت توسعه فضاهای آموزشی، استفاده از ظرفیتهای مردمی و همافزایی برای ارتقای کیفیت تعلیموتربیت برگزار شد.
مدیرکل آموزشوپرورش هرمزگان در این نشست با تجلیل از خیرین به عنوان «اسطورههای خدمت» اظهار کرد: خیرین مدرسهساز و مدرسهیار با گذشت از آسایش خود، آینده این سرزمین را میسازند و بزرگترین میدان کار خیر، ایجاد شادی و امید در چهره کودکان و نوجوانان است.
وی با اشاره به حادثه تلخ مدرسه «شجره طیبه ایران» آن را نشانهای از دشمنیای دانست که حتی به کودکان، معلمان و مدرسه به عنوان مکان آموزش و تربیت رحم نمیکند و افزود: این حادثه دل هر انسان آزادهای را در هر جای جهان به درد آورد.
مدیرکل آموزشوپرورش هرمزگان با بیان نمونههایی از همدردیهای مردمی، از حضور افرادی از خارج کشور برای ادای احترام و ابراز همدردی با بازماندگان یاد کرد و گفت: دیدن «وجدانهای بیدار» که با بضاعت اندک و از راه دور برای دلجویی میآیند، مسئولیت ما را در حفاظت از امید دانشآموزان سنگینتر میکند.
مدیرکل آموزشوپرورش هرمزگان هدف از برگزاری این نشست را قدردانی از خیرین و هماندیشی برای اداره بهتر آموزشوپرورش شهرستان عنوان کرد و گفت: آموزشوپرورش سرمایهای جز دانشآموزان ندارد و اعتبار این دستگاه به رشد و آینده فرزندان این سرزمین گره خورده است.
وی تصریح کرد: حتی در سختترین شرایط، باید برای آینده کشور و برای حفظ چهرههای خندان کودکان تلاش کنیم تا امید از آنان دور نشود و مدرسه، کانون شور و نشاط و رشد باقی بماند.
وی با تأکید بر «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی» خاطرنشان کرد:مشارکت خیرین تنها به کمکهای مادی محدود نمیشود؛ اندیشه و همراهی خیرین در کنار مدیران مدارس میتواند تحول بزرگی در حوزه آموزشی و تربیتی ایجاد کند.
مدیرکل آموزشوپرورش هرمزگان افزود: از مدیران مدارس انتظار داریم هنگام جذب مشارکتها، صرفاً به مطالبات زیرساختی بسنده نکنند و بخشی از کمکها به سمت عدالت آموزشی، کلاسهای تقویتی، حمایت از دانشآموزان کمبرخوردار، کلاسهای کنکور و برنامههای توانمندسازی هدایت شود.
وی با اشاره به شرایط متفاوت امسال نسبت به سال گذشته در آستانه پروژه مهر، گفت: امروز برای طرح یک پروژه خاص دور هم جمع نشدهایم؛ آمدهایم تا با هماندیشی، راهکارهایی برای اداره بهتر مدرسه و تقویت آموزش در کنار توسعه زیرساختها پیدا کنیم. به گفته او، با هزینههایی به مراتب کمتر از ساختوسازهای سنگین، میتوان در یک منطقه کلاسهای آموزشی و تقویتی گسترده برگزار کرد و فرصتهای برابرتر برای دانشآموزان ایجاد نمود.
مدیرکل آموزشوپرورش هرمزگان با تقدیر از خیرین فعال در غرب استان و نمونههایی از اقدامات آنان در ساخت پروژههای آموزشی و تهیه لوازمالتحریر برای دانشآموزان، این اقدامات را مصداق روشن خدمت به خلق دانست و افزود: حضور یک خیر دغدغهمند در کنار مدرسه، برای مدیران و معلمان قوت قلب است و پیام «خسته نباشید» جامعه به جبهه تعلیموتربیت را منتقل میکند.
در پایان این نشست، ضمن قدردانی از خیرین مدرسهساز و مدرسهیار بندرلنگه، بر استمرار همافزایی برای تحقق نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، و حمایت هدفمند از دانشآموزان کمبرخوردار تأکید شد.
در پایان این نشست از خیرین مدرسه ساز تجلیل به عمل آمد.

نظرات 0
هنوز نظری ثبت نشده است. اولین نظر را شما بگذارید!
افزودن نظر