سامانه «سپند» مبنای اصلی ساماندهی سرویس مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵

ذخیره تصویر


حسن جراره، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان در نشست کارگروه ماده ۲۵ با محوریت ساماندهی سرویس مدارس، اظهار داشت: نخستین مرحله از فرآیند ساماندهی سرویس مدارس، ثبت‌نام شرکت‌های حمل‌ونقل در سامانه سپند است و در ادامه نیز ثبت‌نام رانندگان واجد شرایط از طریق همین سامانه انجام می‌شود.


به گزارش هرمزگان گویا، وی با تأکید بر اجرای دستورالعمل‌های وزارت کشور در خصوص حمل‌ونقل دانش‌آموزی، افزود: کلیه امور مربوط به ساماندهی سرویس مدارس باید در بستر سامانه سپند و مطابق با سیاست‌های ابلاغی صورت گیرد. در این مسیر، همکاری و هماهنگی نهادهای اجرایی حمل‌ونقل نقش بسزایی در ارائه خدمات ایمن و قابل اطمینان خواهد داشت.

جراره، سرویس مدارس را بخشی اثرگذار در تربیت دانش‌آموزان دانست و گفت: سرویس مدارس صرفاً وسیله‌ای برای جابجایی دانش‌آموزان نیست، بلکه به‌نوعی یک مدرسه سیار محسوب می‌شود. به‌ویژه در مناطق روستایی که دانش‌آموزان زمان زیادی را در مسیر مدرسه می‌گذرانند، رفتار و اخلاق رانندگان می‌تواند تأثیر تربیتی قابل توجهی داشته باشد.

وی افزود: سازمان حمل‌ونقل بار و مسافر شهرداری و شرکت‌های مجری، باید با حساسیت کامل نسبت به انتخاب رانندگان متعهد، باتجربه و دارای صلاحیت اقدام کنند.

معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع انسانی آموزش‌وپرورش استان با اشاره به ضرورت تنظیم بهتر فرآیندهای نظارت و ارزیابی، بیان کرد: نظارت مستمر بر عملکرد ناوگان سرویس مدارس، آموزش‌ رانندگان در زمینه‌های رفتاری و ایمنی، و ارتباط مؤثر میان خانواده‌ها، مدارس و نهادهای حمل‌ونقل از جمله ارکان موفقیت در این طرح هستند.

جراره در پایان تصریح کرد: هدف نهایی، تضمین آرامش خاطر خانواده‌ها و ایجاد محیطی ایمن و مطلوب برای دانش‌آموزان در مسیر مدرسه است. تحقق این هدف، مستلزم همکاری مستمر همه دستگاه‌های ذی‌ربط و رعایت دقیق ضوابط و مقررات ابلاغی خواهد بود.




مطالب مرتبط