مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان در بیست و سومین کارگروه استانی نماد، با تأکید بر اهمیت پیشگیری و مداخله در حوزه آسیب‌های اجتماعی، از مدیران و مسئولان آموزش و پرورش مناطق ۲۳ گانه استان خواست تا این موضوع را در اولویت برنامه‌های خود در سال تحصیلی آینده قرار دهند.
به گزارش هرمزگان گویا، مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان با اشاره به اینکه فعالیت‌ها باید در سطح مدرسه و کلاس درس متمرکز باشد، بر ضرورت توجه به نقش معلمان، دانش‌آموزان، اولیا و جامعه محلی تأکید کرد. وی همچنین افزود که مدیران مدارس باید از حلقه درونی سازمان خارج شده و به عنوان مدیران برون‌سازمانی با شوراها، دهیاران، معتمدین و بزرگان روستاها ارتباط فعال برقرار کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان، توجیه جامعه محلی و استفاده از خرد جمعی را در پیشبرد اهداف مقابله با آسیب‌های اجتماعی بسیار حائز اهمیت دانست و از مدیران مناطق خواست تا بخشی از ساعات کاری خود، به ویژه در ساعات غیر اداری، را به این موضوع مهم اختصاص دهند.
در بخش دیگری از سخنان خود، ایشان به شورای دبیران شهریور ماه اشاره کرد و تأکید داشت که این شورا باید برنامه‌ریزی شده و مفصل باشد و موضوع آسیب‌های اجتماعی حتماً در قالب کارگاه در آن مورد بحث قرار گیرد. وی ابراز داشت که خود مدیران و عوامل آموزش و پرورش منطقه می‌توانند پیام اهمیت این موضوع را به مدیران مدارس منتقل کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با تأکید بر اینکه جان و روح فرزندانمان با توجه به پیچیدگی‌های کنونی در خطر است، خواستار اقدام جمعی برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی شد. ایشان توجیه مدیران را بسیار مهم دانست و پیشنهاد کرد که این موضوع به عنوان معیاری برای ارزیابی مدیران مدارس در نظر گرفته شود، به گونه‌ای که برگزاری کارگاه‌ها و جلسات آموزشی برای معلمان در شورای دبیران، مورد توجه قرار گیرد.
ایشان همچنین از معلمان خواست که فراتر از اعلام نمرات و حضور در کلاس، نقش مربیان تربیتی خود را ایفا کنند و در این زمینه اقدامات مؤثری انجام دهند. در پایان، مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان بر لزوم توجیه اولیا و جامعه محلی در طول تابستان و پیش از آغاز مهر ماه، و همچنین برنامه‌ریزی برای آنان در اولین روزهای سال تحصیلی آینده تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که با همت و خرد جمعی بتوان به خوبی این موضوع را دنبال کرد و به فرزندان این استان در مدارس یاری رساند.